LOGO LAPORAN AKTIVITI

Tarikh : 20 Julai 2024
Masa : 11:00 pagi - 12:00 tengah hari
Lokasi : NADI Pekan Damak
Peserta : 1 Orang

 

Tujuan

    • Dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran serta dapat mengakses kepada informasi juga pendidikan.

 

Aktiviti

                              • Pergi ke laman web YouTube, menggunakan bar carian untuk mencari video atau saluran tertentu dan belajar asas huruf dari video di youtube.

 

LOGO LAPORAN AKTIVITI

Tarikh : 20 Julai 2024
Masa : 10:00 pagi - 11:00 pagi
Lokasi : NADI Pekan Damak
Peserta : 3 Orang

 

Tujuan

    • Dapat meningkatkan kemahiran asas akademik, meningkatkan kemahiran penyelesaian masalah, menggalakkan pembelajaran yang menyeronokkan dan pengembangan Kreativiti.

 

Aktiviti

                            • Pergi ke laman web ABCYa di abcya.com dan pilih kategori permainan berdasarkan subjek yang diminati atau ingin dipelajari.

 

LOGO LAPORAN AKTIVITI

Tarikh : 19 Julai 2024
Masa : 11:00 pagi - 12:00 tengah hari
Lokasi : Pra Sekolah (Sekolah Kebangsaan Damak)
Peserta : 1 Orang

 

Tujuan

  • Membantu dalam menguruskan tugas harian dengan lebih efisien dan meningkatkan produktiviti kerja.

 

Aktiviti

                        • Pengenalan kepada WhatsApp Web, menghubungkan WhatsApp Web dengan telefon, buka dokumen yang hendak dicetak dan mencetak dokumen PDF.

 

LOGO LAPORAN AKTIVITI

Tarikh : 19 Julai 2024
Masa : 3:00 petang - 4:00 petang
Lokasi : NADI Pekan Damak
Peserta : 1 Orang

 

Tujuan

  • Dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran serta dapat mengakses kepada informasi juga pendidikan.

 

Aktiviti

                          • Pergi ke laman web YouTube, menggunakan bar carian untuk mencari video atau saluran tertentu dan belajar asas huruf dari video di youtube.

 

LOGO LAPORAN AKTIVITI

Tarikh : 17 Julai 2024
Masa : 10:00 pagi - 12:00 tengah hari
Lokasi : Pra Sekolah (Sekolah Kebangsaan Damak)
Peserta : 22 Orang

 

Tujuan

  • Memperkenalkan Konsep STEM iaitu membantu kanak-kanak memahami asas-asas Sains, Teknologi, Kejuruteraan, dan Matematik (STEM) melalui aplikasi praktikal yang menarik dan menyeronokkan.

 

Aktiviti

                      • Mengukir tangan kanak-kanak di atas kertas, anak-anak gunting kertas mengikut ukiran tangan dan cikgu bantu kanak-kanak untuk lekatkan straw serta memasukkan benang di kertas yang berbentuk tangan mereka.